Learning Design (LD) y Learning Analytics (LA) son ámbitos de investigación y acción que apuntan a mejorar la eficacia del aprendizaje. Learning Design o, como algunos prefieren, Design for Learning (Beetham & Sharpe, 2013; Laurillard, 2013; Mor, Craft & Hernández-Leo, 2013) es un campo emergente de investigación y práctica educativa. Sus p… Learning Design (LD) y Learning Analytics (LA) son ámbitos de investigación y acción que apuntan a mejorar la eficacia del aprendizaje. Learning Design o, como algunos prefieren, Design for Learning (Beetham & Sharpe, 2013; Laurillard, 2013; Mor, Craft & Hernández-Leo, 2013) es un campo emergente de investigación y práctica educativa. Sus profesionales están interesados en […]