CV – 21-07-2022 – ValorArte. Patrimonio en el medio rural

A través de este curso de verano se abordará la problemática del patrimonio cultural en ámbitos rurales de Castilla-La Mancha, particularizando en casos de la provincia de Albacete y, más específicamente, de Chinchilla de Montearagón, sede que acogerá …

CV – 18-07-2022 – Guerras, negacionismos y puñaladas por la espalda: ética, política y comunicación. ¿Qué es lo que no nos están contando?

A la luz de acontecimientos cercanos y hasta traumáticos: la guerra de Ucrania, la pandemia del coronavirus o los enfrentamientos en la política, el presente curso pretende acercarse a las difusiones o interpretaciones que se llevan a cabo de la mentir…

CV – 18-07-2022 – ¿Qué cambia en Educación Infantil con la LOMLOE?

La Educación Infantil es una de las etapas clave del actual sistema educativo, tanto en cuanto contribuye a sentar las bases del posterior desarrollo personal y académico de las nuevas generaciones. Dada su importancia, se requiere de docentes perfecta…

CV – 11-07-2022 – Ciberacoso: violencia digital y salud mental

Este curso pretende sensibilizar sobre la problemática de la violencia digital y los problemas de salud mental en la población adolescente. En la actualidad con la pandemia y postpandemia propiciada por la COVID_19, el incremento de los trastornos de c…

CV – 18-07-2022 – Trans-historia del arte: la relación con otras disciplinas II

La historia de arte ha tenido que adaptarse a los nuevos tiempos en los campos de la educación, investigación, gestión, mediación e interpretación del patrimonio cultural. Esto ha supuesto avanzar hacia la transdisciplinariedad y multidisciplinariedad,…

CV – 11-07-2022 – Cómo acceder a la información y a la documentación jurídicas

Derecho y documento son dos realidades inseparables: no hay texto jurídico que no se materialice en un soporte documental. Así pues, es fundamental para el jurista tener unos mínimos conocimientos, habilidades y destrezas para buscar, identificar, eval…

CV – 13-07-2022 – Enseñando y aprendiendo a educar en contextos escolares. El mentor y el mentorizado en su proceso de formación docente

La mentoría es un proceso de acompañamiento y tutorización que se ofrece entre iguales (en este caso, entre docentes en centros educativos durante la etapa de inducción). La particularidad es que uno de ellos debe caracterizarse como docente experto (m…